我是江苏省如东县掘港小学的法治副校长。4月15日是全民国家安全教育日，那天我如约来到掘港小学，给五年级的孩子们上法治课。

　　国家安全这个话题在孩子们眼里非常宏大，甚至有些遥远，如何在短短50分钟的时间里让孩子们理解并印象深刻，是我备课时主要思考的问题。根据之前办理和搜集的案件，我精心编写了一个涉及政治安全、国土安全、军事安全等的案例，预先发给学校，并准备了活动道具。

　　上课伊始，我邀请同学们进行案件重演，电台记者、背包驴友、机场安检、游客等各种角色轮番登场，课堂气氛热烈。

　　“驴友不应该拍摄我国军舰的照片，还卖给外国网友，这是泄露军事机密。”“出国旅游不能随便带种子回来，有可能造成物种入侵，威胁生态安全，我看过这类纪录片。”……台上生动演绎，台下踊跃互动。

　　案件重演结束后，我带着孩子们对角色挨个进行分析，告诉他们哪个角色的行为侵犯了哪一种国家安全，让他们了解小到一颗种子、一张照片，大到疆土勘测、国防设备，都是国家安全包含的内容。“原来，国家安全不只是电影演的那样啊！”孩子们纷纷感叹道。

　　这堂法治课在一段巴勒斯坦孩子渴望和平的视频中结束。有个眼睛大大的小女孩举起手说：“检察官阿姨，我希望他们能和我们一样幸福地长大。”其他孩子也纷纷举手响应：“我也是，我也是……”

　　不久，这个小女孩在学校组织的“争做‘国安小卫士’强我复兴中国梦”绘画竞赛中获得一等奖，她的创作灵感正是源于我的这堂法治课。一堂法治课的时间并不长，但我坚信，法治种子已然在孩子们的心间扎根发芽。

　　不知不觉，我担任法治副校长8年多了。我喜欢在上课时引用孩子们喜闻乐见的漫画、名著、影视角色，也经常带领孩子们观摩真实庭审现场、参观看守所、感受检察听证，努力实现授课效果最大化。孩子们一双双求知的眼睛、一番番真诚的语言，总是让我深受鼓舞。我无比热爱这份特殊兼职，每次和他们在一起，我都是幸福的。我相信他们也是一样，就像女儿曾对我耳语的：“妈妈，我在学校等着你来上课。”（朱林焱、潘倩）